1. Не знай я языка, я чувствовала бы себя неуверенно, неполноценно, что отражалось бы на психическом состоянии.
2. Знание языка помогает мне чувствовать уверенность в себе, которая имеет для меня большое значение в самореализации и позиции в обществе.
3. Расширяя круг общения, приобретая и развивая навыки коммуникации я становлюсь увереннее, и моя энергия поднимается.

Лобанова Анастасия

4. Люди смогут работать с переводами текстов, с синхронными переводами (здесь даже можно работать с celebrity) и получать неплохие гонорары.
5. У людей, свободно владеющих английским, круг общения шире, они могут привлекать в компанию иностранных клиентов, что поможет компании.
6. Люди, свободно говорящие на английском, знают как минимум 2 культуры, понимают на 1 миллиард больше человек чем те, которые не знают английский. Они живут как минимум в двух мирах.
7. Это все способствует развитию не только качественных навыков разговорного английского, но и СЕБЯ, себя спокойного, счастливого, довольного собой, готового к трудностям, позитивного, яркого.
8. Люди, свободно знающие английский, могут давать свои знания своим детям.
9. Люди, владеющие разговорным английский, имеют шансы обрести друзей/партнера другой культуры.
10. Люди свободно знающие английский, имеют возможность расширить свое окружение в 100000 раз!
11. Это возможность развеять мифы о других странах и людях. Это возможность стать человеком нового уровня.
12. Свободный английский меняет жизнь. Он открывает мир. Он дает шансы, возможности. Он – всегда начало новой жизни.

Уникальные факты:
1. За 3 года выросла от студента до преподавателя английского языка .

2. Закончила педагогический вуз города Новосибирска по специальности педагог английского языка.

3. Имею друзей с разных стран мира (Германия, Америка, Швеция).

4. Представляла школу на Красноярском телевидение.

Юля Горелик, 11 лет

Было : Elementary, частичные знания лексики из школы, не больше 1000 слов в пассивном запасе, разрозненные знания по грамматике, с ошибками, без связной структуры, без понимания.
Стало: Уровень pre-int достигнут за за 10 месяцев, за 1 год обучения Юля говорит о себе свободно, может рассуждать на любую бытовую тему, знает больше 30 основных правил английского языка, включая 10 основных конструкций и активно их использует в речи. Сейчас знает и активно использует уже около 3000 слов, прочитала адаптированную книгу на английском языке «Алиса в стране Чудес», длинною в 100 станиц, и другие более короткие книги, придумала и написала больше чем 15 историй на английском языке, длинною в 30 предложений

Татьяна Костарева, 53 года

Было: Elementary, частичные знания лексики, не больше 1000 слов в пассивном запасе, разрозненные знания по грамматике, с ошибками, без связной структуры, без понимания.
Стало: Говорит на базовые темы, прочитала уже 2 адаптированные книги на-английском, подробно пересказав их, знает больше 2000 английских слов, знает и использует больше 30 основных английских правил, включая основные конструкции, за 8 месяцев написала более чем 1800 предложений на английском языке, научилась понимать основные конструкции на слух, прослушала более 1 часа английской речи

Кубушко Ваня, 12 лет

Было: Elementary, частичные знания лексики, не больше 1500 слов в пассивном запасе, более 20 грамматических правил в пассивном запасе, нет навыка пересказа.
Стало: за 12 месяцев занятий со мной вырос в уровне почти в 2 раза, сейчас в его активном запасе можно насчитать более чем 3000 английских слов, более чем 50 английских правил, включая основные конструкции 1 и 2 уровней, сделал более чем 10 презентаций на английском языке на тему компьютерных игр, посмотреть 1 полнометражный фильм в оригинале и более 10 эпизодов сериала Экстра, поборол языковой барьер, придумал и написал больше 20 историй на английском

Гусев Лев, 13 лет

Было: Elementary, частичные знания лексики из школы, не больше 1000 слов в пассивном запасе, разрозненные знания по грамматике, с ошибками, без связной структуры, без понимания.
Стало: за 10 месяцев вырос с Elementary 30% до Pre-Int 10%, уже сейчас знает и использует более 3000 английских слов, знает более 30 базовых английских правил, за 15 месяцев занятий посмотрел 1 полнометражный фильм в оригинале и около 10 эпизодов сериала Экстра, принял участие в школьной языковой олимпиаде, в которой набрал больше 20 баллов, заняв одно из лучших мест по школе, прочитал 1 адаптированную книгу на английском языке, пересказав ее по-английски

Раут Денис, 37 лет

Было: Elementary, частичные знания лексики из школы, не больше 1000 слов в пассивном запасе, разрозненные знания по грамматике, с ошибками, без связной структуры, без понимания.
Стало: за 13 месяцев достиг уровня Intermediate 40%, освоил и успешно применяет в речи более чем 50 правил английского языка, включая основные конструкции, может рассуждать свободно на базовые темы + темы инжиниринг, новости, путешествия, прочел более чем 20 адаптированных и 3 неадаптированных книг на английском языке, поборол языковой барьер, приобрел навык быстрого языкового реагирования, может с легкостью перефразировать неизвестное ему слово или предложение, натренировал навык языковой догадки, за 13 месяцев обучения посмотрел в оригинале около 10 фильмов

Павел Меркушев, 35 лет

Было: На начальном этапе испытывал трудности с некоторыми грамматическими конструкциями, такими как Present perfect, не понимал их, когда и как нужно использовать, а также была путаница между конструкциями used to| be used to | get used to.
Стало: сейчас свободно использует конструкции, с которыми раньше были трудности, за время обучения перевел больше 30 адаптированных текстов с русского языка на английский язык, выучил 5 новых конструкций и больше 20 языковых правил, которые свободно использует, после каждого урока какое-т время переводит мысли в голове на английский, кайфует от этого, что может жить на английском